Profil Singkat UMGVisi & MisiFasilitas KampusInformasi Umum Informasi PublikKerjasama InternasionalStruktur Pimpinan

Visi Universitas Muhammadiyah Gresik

Tahun 2030 menjadi Universitas unggul, mandiri yang dijiwai dengan nilai-nilai entrepreneurship islami.

Misi Universitas Muhammadiyah Gresik

  1. Menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berkualitas dan terukur melalui pendidikan senyatanya (the realistic education);

  2. Menyelenggarakan Universitas yang mandiri dengan tata kelola yang baik (Good University Governance).

  3. Menyelenggarakan proses pembelajaran kewirausahaan yang Islami untuk menghasilkan output lulusan yang siap hidup di dunia global

Tujuan Dan Sasaran Universitas Muhammadiyah Gresik

TUJUAN

  1. Menjadi Universitas unggul yang beridentitas keIslaman membentuk manusia berakhlak mulia, berkarakter, profesional dan berwawasan global.

  2. Menjadi Universitas yang mandiri dalam pengelolaan sumber daya dan bertata kelola baik (Good University Governance).

  3. Menjadi universitas Islam yang berkewirausahaan mandiri dan unggul

SASARAN

  1. Implementasi kurikulum KKNI secara optimal di semua program studi dengan menginternalisasikan nilai-nilai keislaman, kewirausahaan dan penguatan soft skill.

  2. Terpenuhinya standar infrastruktur utama yang dapat mengoptimalkan layanan akademik untuk menopang konsep The Realistic Education.

  3. Terpenuhinya standar infrastruktur pendukung untuk mengoptimalkan layanan akademik.

  4. Terbentuknya sistem tatakelola universitas yang kredibel, akuntabel, bertanggung dan memenuhi aspek keadilan dalam melayani semua pihak.

  5. Peningkatan keberlanjutan layanan pendidikan tinggi kepada masyarakat (Pembukaan Program Pascasarjana, dua prodi S1, dan fakultas kedokteran).

  6. Terpenuhinya standar layanan pengembangan SDM dan peningkatan pengembangan internal stakeholders (renumerasi dosen dan karyawan) yang proporsional dan adil sesuai dengan kemampuan pembiayaan kampus dan standar umum (minimal sesuai dengan pemerintah).

  7. Berkembangnya kegiatan atmosfir akademik dan non akademik antar bidang/disiplin ilmu ataupun sesama bidang ilmu sehingga mendorong tumbuhnya kinerja dosen dan mahasiswa.

  8. Tumbuhnya pemanfaatan teknologi informasi dalam proses pembelajaran dikalangan civitas akademika

  9. Tumbuhnya kualitas dan kuantitas penelitian dan pengabdian masyarakat dalam bentuk Haki, Paten, Hak cipta, buku, jurnal, artikel, dan lain-lain., yang memenuhi rasio jumlah dosen dan standar luaran secara minimal.

  10. Tumbuhnya kualitas dan kuantitas kerjasama yang saling menguntungkan baik di dalam negeri maupun luar negeri terutama dalam kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

  11. Terwujudnya sumber-sumber pendanaan melalui pengembangan unit usaha dibawah pengelolaan fakultas maupun universitas.