S1 Kebidanan UM Gresik

AKREDITASI

Program Studi ini sudah Terakreditasi Baik dari SK LAM-PTKES No. 0324/LAM-PTKes/Akr/Sar/V/2024

Visi Prodi S1 Kebidanan UMG:

“Tahun 2030 menjadi Program Studi unggul, mandiri, dijiwai nilai-nilai entrepreneurship islami dan menghasilkan lulusan yang kompeten dalam asuhan kebidanan berorientasi pada pangan sehat”

Misi Prodi S1 Kebidanan UMG:

1. Melaksanakan pendidikan kebidanan berlandaskan nilai-nilai islami untuk menghasilkan lulusan/bidan yang kompeten dalam asuhan kebidanan berorientasi pada pangan sehat
2. Melaksanakan penelitian sesuai roadmap untuk pengembangan pendidikan dan kemajuan IPTEK kesehatan yang terpublikasi pada jurnal nasional terakreditasi dan internasional
3. Melaksanakan pengabdian masyarakat berbasis hasil penelitian yang bermanfaat bagi kesehatan masyarakat terpublikasi pada jurnal nasional
4. Menjalin kerjasama lintas program dan lintas sektor dalam dan luar negeri untuk terwujudnya visi dan keunggulan.
5. Melaksanakan sistem penjaminan mutu internal dan eksternal untuk peningkatan kualitas dan tata kelola dan citra program studi. 

Tujuan Prodi S1 Kebidanan

1. Menghasilkan lulusan/bidan yang kompeten, memiliki jiwa wirausaha islami dalam bertindak, unggul dalam asuhan kebidanan pada daur hidup wanita berbasis pangan sehat.
2. Menghasilkan karya ilmiah yang bermanfaat untuk bahan ajar dan pengembangan IPTEK serta untuk meningkatkan kesehatan dan kesejahteraan masyarakat.
3. Meningkatnya kegiatan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan oleh Pendidik, Tenaga Kependidikan dan Mahasiswa berbasis penelitian.
4. Terlaksananya kerjasama dengan dunia kerja institusi pemerintah dan swasta, ditingkat lokal, nasional serta internasional yang menunjang pelaksanaan tridarma PT dan kegiatan penunjang lainnya.
5. Terciptanya tatakelola yang baik dan meningkatnya citra lembaga yaitu Program Studi Sarjana Kebidanan Fakultas kesehatan Universitas Muhammadiyah Gresik.

Strategi Prodi S1 Kebidanan

Strategi yang diterapkan oleh PS untuk mencapai VMTS, adalah:

1) Menjamin kualitas pendidikan;

2) Pengembangan penelitian;

3) Pengabdian kepada masyarakat yang tepat sasaran; dan

4) Pengembangan jaringan kerjasama antar instansi.